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实数

正数和负数

定义

大于0的数叫做正数,小于0的数叫做负数,0既不是正数也不是负数. 正数:如3, 13\frac{1}{3},3.5等 负数:如-1,-2\sqrt{2},-35%等

例题:按照正数和负数对下列数进行分类

1,3.5,-85%,0,-7.23,13\frac{1}{3}

答案

正数:1,3.5,13\frac{1}{3}

负数:-85%,-7.23;

不是正数也不是负数:0

有理数

有理数

我们学过的数有: 正整数:1,2,3,100……

负整数:-1,-2,-3……

零:0

正分数:12\frac{1}{2},23\frac{2}{3},157\frac{15}{7},312,3.2˙134˙3\frac{1}{2},3.\dot{2}13\dot{4}……

负分数:0.5,13,52,0.8˙-0.5,-\frac{1}{3},-\frac{5}{2},-0.\dot{8}……

注意

循环小数可以通过以下方法化为分数,故循环小数也属于分数,无限不循环小数不属于分数,也不属于有理数范畴。

例:将0.5˙0.\dot{5}化为分数

x=0.5˙x=0.\dot{5},则10x=5.5˙10x=5.\dot{5}

10xx=5.5˙0.5˙\therefore 10x-x=5.\dot{5}-0.\dot{5}

9x=5\therefore 9x=5

x=59x=\frac{5}{9}

x=0.5˙\because x=0.\dot{5}

0.5˙=59\therefore 0.\dot{5}=\frac{5}{9}

其中,正整数,0,负整数统称整数;正分数,负分数,统称为分数

整数和分数统称有理数

例题:对下列数进行分类

π,13,3,0,0.35,52,5.32,7.64,125,35\pi,\frac{1}{3},-3,0,-0.35,-\frac{5}{2},-5.32,7.64,125,-35

有理数:

整数:

分数:

正数:

负数:

答案

有理数:13,3,0,0.35,52,5.32,7.64,125,35\frac{1}{3},-3,0,-0.35,-\frac{5}{2},-5.32,7.64,125,-35

整数:3,0,125,35-3,0,125,-35

分数:13,0.35,52,5.32.7.64\frac{1}{3},-0.35,-\frac{5}{2},-5.32.7.64

正数:π,13,7.64,125\pi,\frac{1}{3},7.64,125

负数:3,0.35,52,5.32,35-3,-0.35,-\frac{5}{2},-5.32,-35

数轴

定义:在数学中可以用一条直线及其上面的点来表示数,这条直线叫做数轴

一条数轴

数轴三要素:原点、正方向,单位长度

例题

写出点A,B,C,DA,B,C,D表示的数

例题

答案

点A表示-4,点B表示-2.5(即52-\frac{5}{2}),点C表示1,点D表示3

相反数

在任意一个数前面填上-号,新的数就表示原数的相反数

例:(5)=5,(+5)=5,0=0-(-5)=5,-(+5)=-5,-0=0

绝对值

一般地,数轴上表示数a的点到远点的距离叫做数a的绝对值,记作a\lvert a \rvert

一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,即

(1)如果a>0a>0,那么a=a\lvert a \rvert=a

(2)如果a<0a<0,那么a=a\lvert a \rvert=-a

(3)如果a=0a=0,那么a=0\lvert a \rvert=0

有理数比较大小

数学中规定,在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序就是从小到大的顺序,即在数轴上,左边的数小于右边的数。

一般地:

(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数

(2)两个正数,绝对值大的更大

(3)两个负数,绝对值大的反而小

有理数的加减法

有理数的加法

有理数加法法则:

1.同号两数相加,取相同符合,把绝对值相加 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并把较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加等于0 3.一个数同0相加,仍得这个数

练习1

加法算式表示结果:

(1)温度由-4摄氏度升高7摄氏度

(2)原有3元,收入7元,又支出5元

答案

(1)-4+7=3(℃) (2)3+7+(-5)=5(℃)

有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变(加法交换律)

a+b=b+aa+b=b+a

有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变(加法结合律)

(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)+c=a+(b+c)

练习2

计算:

(1)23+(17)+6+(22)23+(-17)+6+(-22)

(2)(2)+3+1+(3)+2+4(-2)+3+1+(-3)+2+4

答案

(1)解: 原式=6+6226+6-22

=122212-22

=10-10

(2)解: 原式=[(2)+2]+[3+(3)]+[1+4][(-2)+2]+[3+(-3)]+[1+4]

=0+0+50+0+5

=55

有理数的减法

有理数减法法则:

减去一个数等于加上这个数的相反数。

这可以表示为:

ab=a+(b)a-b=a+(-b)

有理数的乘除

有理数的乘法

有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任意数与0相乘都得0

补充

当用字母表示乘数时,×\times 可以省略不写或表示为 \cdot

例如:a×ba \times b 可以表示为 abababa \cdot b

乘法交换律:

ab=baab=ba

乘法结合律:

(ab)c=a(bc)(ab)c=a(bc)

乘法分配律:

a(b+c)=ab+aca(b+c)=ab+ac

有理数的除法

有理数除法法则:除以一个不等于0的数等于乘这个数的倒数

a÷b=a1ba \div b = a \cdot \frac{1}{b}

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数都得0

有理数的乘方

求n个相同因数积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。

ana^n中,a叫做底数,n叫做指数

如果n>0,则ana^n代表n个a相乘

如果n=0,则a(a0)n=1a(a \neq 0)^n=1

如果n<0,则ana^n代表a的绝对值次方分之1(an=1ana^n=\frac{1}{a^{\lvert n \rvert}}),例如a3=1a3a^{-3}=\frac{1}{a^{3}}

注意

(a)n(-a)^{n}an-a^{n}代表的含义不同,在运算时,(a)n(-a)^{n}应先算出a的相反数再乘方;而an-a^{n}则应先算出a的乘方再取相反数。

例如:

计算:(13)2(-\frac{1}{3})^{2}(13)2-(\frac{1}{3})^{2}

(1)(13)2(-\frac{1}{3})^{2}=(13)×(13)(-\frac{1}{3}) \times (-\frac{1}{3})=19\frac{1}{9}

(2)(13)2-(\frac{1}{3})^{2}=13×13-\frac{1}{3} \times \frac{1}{3}=19-\frac{1}{9}

科学计数法

形如 a×10n(1a<10)a \times 10^{n}(1\leq\lvert a \rvert<10)

对于大数,将其化为科学计数法,可从左向右去掉第一位查剩下的位数作为1010的指数nn,a则为 第一位数.后面不为0的部分

例如:将6320000000063200000000用科学计数法表示为 6.32×10106.32\times 10^{10}

例题一

将下列数用科学计数法表示

5830000005830000001426000000014260000000792000792000

答案

5.83×1085.83 \times 10^{8}

1.426×10101.426 \times 10^{10}

7.92×1057.92 \times 10^{5}

对于小数位数多的数转化为科学计数法,可以查不为0前的部分0的数量的相反数作为 1010 的指数 nn ,将后面的部分在第一位之前加小数点作为a。

例如:将 0.000008930.00000893 用科学计数法表示为:8.93×1068.93 \times 10^{-6}

例题2

将下列数用科学计数法表示

0.000005830.000005830.00000014260.00000014260.007920.00792

答案

5.83×1065.83 \times 10^{-6}

1.426×1071.426 \times 10^{-7}

7.92×1037.92 \times 10^{-3}

平方根

算术平方根

定义:一般地,如果一个正数xx的平方等于aa,即x2=ax^{2}=a,那么这个正数xx叫做aa的算术平方根,a的算数平方根记作:a\sqrt{a},读作“根号aa”,a叫做被开方数

规定: 0的算术平方根是0

平方根

定义:一般地,如果一个数的平方等于aa,那么这个数叫做aa的平方根(或二次方根),a的平方根记作:±a\pm\sqrt{a}

正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的一个就是这个数的算数平方根

特别注意

负数没有平方根